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新航道名师考研英语五层递进学习法

考研阅读的最高境界（一）五层递进学习法

　　作者：北京新航道学校李传伟

　　考研阅读的文章都需要细读（closereading），即精细阅读。如何精细阅读呢？本文拟介绍一种行之有效的方法五层递进学习法，即从五个层面上把握阅读文章与试题。
1．把握中心思想层2．概括段落大意层3．深入剖析文章层4．摘录背诵佳句层5．换位思考命题层

　　这些层次有涉及基础的，如第三层深入剖析文章层与第四层摘录背诵佳句层，就是关于如何突破词汇与难句的。也有涉及宏观方面的，如第一层把握中心思想层与第二层概括段落大意层。还有涉及命题思路的，如第五层换位思考命题层。在复习考研阅读的过程中，可以按照上述顺序阅读和分析原文。下面对上述五个层次做进一步的解释：1．把握中心思想层

　　所谓把握中心思想，就是根据文章的宏观结构或各段首句确定本文的主题。例如，有的文章主要论述一个核心概念，那么这个核心概念就是文章主题。了解文章的宏观结构对于把握中心思想非常重要。有兴趣的读者可以参考笔者编著的《2008考研英语阅读真题全方位突破》，每篇文章后面都分析了原文的宏观结构。2．概括段落大意层

　　中心思想之外，段落大意也常被考到。一般而言，段落大意可以从段首句概括。但有时段落中心不明显，需要寻找一段中反复出现的关键词或有转折的地方。所以阅读时可以用一两个词或词组概括一个段落的大意，并把意思相近的自然段合并总结。对于短期记忆力欠佳的同学更是如此。3．深入剖析文章层

　　以自然段为单位剖析文章，对文中的单词、词组进行记忆，对长难句进行精确分析，找出主干。4．摘录背诵佳句层

　　在吃透原文、做完试题以后，可以对原文进行总结。对于有些篇章，至少是文中的好词佳句，可以摘抄背诵，并化用于自己的写作之中。5．换位思考命题层

　　即思考考研命题专家为何选这篇文章：是出于题材考虑？还是出于问题考虑？本文的难度从何体现？从谋篇角度而言，本文有何特点？例如，作者为何选一篇人文题材的文章？本文概要介绍了考研阅读“五层递进学习法”，希望对大家的考研复习有所帮助。至于这个学习法如何具体实行，笔者会以几篇文章做详细介绍，请读者继续关注。（注：本文撰写时参考了李传伟编著的《2008考研英语阅读真题全方位突破》）

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